დღე 8
მოვისმინეთპროცედურები, ჩავასწორეთ გეგმები.ერთმანეთს გაუცვალეთ  სამუშაო გეგმები შესამოწმებლად და შესამოწმებლად. ფალსილიტაციისთვის შევქმენით ელექტრონულივერსიაში კითხვარი, რაც ეხმარება მოსწავლეებს სოციალურ ქსელში მუშაობაში,რესურსების გამოყენებაში.

დღე 7
ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება ერთმანეთის ბლოგებზე.გავეცანით  გარდნერის მრავალფეროვან ინტელექტის პრეზენტაციას.შევავსეთ დიფერენცირების კითხვარი. დავწერეთპროექტის მსვლელობის პროცედურა.დავიწყეთ პროცედურების ჩამოწერა მიზნებისათვის,მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვებისათვის და შეფასების ხუთი მიზნისთვის.

დღე-6
შევამოწმეთ მოსწავლეთა ნაშრომები. შევქმენით შეფასების რუბრიკა.რუბრიკებში ინდიკატორები ჩავწერეთ მიზნების შესაბამისი.ვისწავლეთ ფეიჯების გაკეთება ბლოგზე. ავტვირთეთ ჩვენი პორტფოლიო ბლოგზე.